Vous trouverez dans ces sommaires des liens permettant de lire en ligne quelques chapitres sur le thème de la reconstruction du monde.
Cahier n°1 : Le problème d’aujourd’hui
Introduction
Préambule du cahier n°1
1. La reconstruction du monde
La santé signifie que tous les organes du corps sont en bon état, et de même la santé du monde signifie le bon état de toutes les nations et de tous les peuples.
2. L’agitation de la vie
L’agitation de la vie laisse très peu de temps à l’homme pour réfléchir à sa condition en général.
3. Démocratie – Accomplissement de l’aristocratie
La démocratie est l’accomplissement de l’aristocratie, en d’autres termes : la démocratie signifie l’aristocratie complète.
4. Démocratie
Lorsque nous recherchons la cause, la raison de l’esprit de démocratie, nous constatons qu’elle réside dans l’idéalisme.
5. Démocratie spirituelle
La vraie démocratie consiste à s’élever du stade inférieur au stade supérieur, et la fausse démocratie consiste à tirer ceux qui se trouvent à un stade supérieur vers le bas, vers le stade inférieur.
6. Les cinq aspects de la religion
Si je devais donner une définition du mot religion, je dirais que la religion se rapporte à cinq choses différentes : le foyer, la communauté, l’idéal, Dieu et l’église.
7. La religion a sa place dans le monde
L’homme s’est souvent révolté contre la religion ; il ne savait pas qu’il se révoltait, non contre la religion mais contre la corruption.
8. La religion mondiale à venir
La religion est une forme extérieure de la vérité qui se cache derrière elle.
9. L’Orient et l’Occident
C’est de l’échange de sympathie entre l’Orient et l’Occident que dépend le bonheur du monde.
10. Elargir la vision de l’être humain
Malgré tous les progrès réalisés par la civilisation moderne dans tous les domaines de la vie, tels que le commerce, l’industrie et l’économie, la question se pose de savoir si nous avons réellement progressé.
11. L’agitation du monde
Si l’on devait dire quel est le problème qui se pose à nous aujourd’hui, on pourrait dire en un mot : l’agitation.
12. L’idéalisme
S’il y a quelque chose qui vient au secours de l’homme dans les moments de déception, c’est l’idéal, l’idéal qu’il s’est fait dans son cœur.
13. L’homme, maître de son destin
Ce n’est pas le manque de richesse ou sa condition qui rend l’homme pauvre, c’est la mauvaise opinion de l’homme pour son statut.
14. Progressons-nous réellement ?
Le seul chemin qui existe est le chemin de la sagesse, le chemin de la compréhension mutuelle, le chemin de l’apprentissage du point de vue de l’autre.
15. Ce dont le monde a besoin aujourd’hui
Il y a une chose principale, c’est le changement d’attitude de l’humanité, qui seul peut aider dans toutes les directions de la vie.
16.Comment suivre la bonne voie spirituelle
Tout d’abord, nous devons découvrir physiquement quelles sont les possibilités de vivre la vie intérieure aussi étroitement que la vie extérieure.
17. Le monde s’éveille à la réalité intérieure
Le but est caché sous un autre but, le but extérieur de chaque âme est propre à elle-même ; le but intérieur de toutes les âmes est un et c’est la réalisation spirituelle.
18. Le message du ciel à la terre
Les possessions de l’humanité n’ont pas besoin d’augmenter, car elles augmentent d’elles-mêmes.
19. La richesse
La richesse s’est toujours révélée être l’objet central de la vie du monde, un objet vers lequel tout esprit est naturellement attiré et qui peut résoudre la plupart des problèmes de l’existence.
Nous en déduisons qu’il est important que l’homme apprenne d’abord dans sa vie le bon usage des richesses.
La richesse
Le problème peut être résolu en considérant d’abord la question de tous les points de vue, tant moral que psychologique, mais aussi du point de vue social et politique : de quelle manière la richesse peut être acquise à juste titre.
L’argent
Le commerce d’aujourd’hui est une bataille entre l’acheteur et le vendeur, l’un voulant prendre le dessus sur l’autre.
Le conflit entre le capital et le travail
Ce qui est possible, c’est cette chose : que l’ouvrier ait toutes les chances de devenir un capitaliste.
La tendance à tirer l’autre vers le bas
C’est la loi de l’uniformité qui entrave le progrès d’un individu.
La religion décline
Lorsque la religion décline, que le matérialisme règne et que le mercantilisme envahit le monde, c’est alors que l’homme néglige la façon dont il acquiert sa richesse et qu’il prend pour seul objectif de s’enrichir.
L’usage de la richesse
Il y a quatre façons différentes d’utiliser l’argent : par l’extravagance, par le profit, par l’utilisation et par l’épargne.
20. Le problème d’aujourd’hui
Il n’est pas nécessaire qu’au cours de cette période nous suivions les méthodes du passé, mais il est plus que nécessaire que nous reconnaissions les défauts de l’époque actuelle, afin que nous puissions les surmonter.
Le progrès doit être fait dans tous les domaines
Au cours des périodes des anciennes civilisations, le progrès s’est fait dans une direction et a manqué dans d’autres directions, le progrès s’est effondré par manque d’équilibre.
La vie physique
Celle-ci peut être divisée en trois aspects : l’alimentation, la propreté et la vie.
Le développement mental de l’humanité
C’est de l’attitude du mental que dépend toute la vie de l’homme – son ascension, sa chute, son succès, son échec, son bonheur ou son malheur – tout cela est principalement dû à la mentalité.
Le développement moral
Le message soufi indique le fondement de la morale, la source de la morale, au lieu de limiter la morale à de petites gouttes qui montent et descendent de la fontaine.
La différence entre le juste et le faux
Tout ce qui est dirigé par l’amour est en règle générale juste.
Distinction entre le bien et le mal
Parfois une action est une cause et parfois une action est un effet.
La fraternité
La fraternité matérielle s’avérera toujours un échec à la fin.
Le meilleur moyen d’assurer le progrès social et moral du monde
Dépendre de l’opinion de la majorité, comme c’est le cas dans le monde d’aujourd’hui, mène toujours à la destruction.
L’idéal de fraternité
L’homme, conscient du principe de fraternité, peut prendre en considération l’intérêt de son prochain.
Cahier n°2 : La fraternité
Introduction
Préambule du cahier n°2
1. Il n’y a qu’une seule fraternité
La fraternité humaine qui unit sans discrimination les enfants de la terre dans la Paternité de Dieu.
2. La fraternité
La première tentative jamais faite par l’humanité vers la civilisation fut une tentative de fraternité.
3. Le Mouvement de la Fraternité.
La fraternité est la première et la dernière leçon. Ce que nous gagnons n’est rien, c’est ce que nous donnons qui compte.
4. La fraternité – 1.
Un commencement de l’esprit de fraternité peut être vu dans le vol des oiseaux dans le ciel
5. La fraternité – 2
La fraternité est une tendance qui s’élève du cœur
6. La fraternité humaine
La tendance à la fraternité est innée dans des êtres vivants
7. La fraternité et la jeunesse
La réelle pratique de la fraternité permet d’accompagner de manière discrète les jeunes d’aujourd’hui qui traversent des moments difficiles.
8. Fraternité universelle de l’humanité
La Fraternité universelle de l’Humanité a été enseignée par les Grands Maîtres
9. Éveiller la conscience de la fraternité
Je suis venu dans les Etats Unis d’Amérique afin d’éveiller dans les âmes la conscience de la fraternité, ce principe sur lequel cette grande nation fut fondée
10. La Fraternité mondiale.
Si l’on fait une bonne action c’est parce que l’on désire la faire; l’action elle-même est sa satisfaction, pas un retour.
11. S’unir dans une fraternité mondiale
La plus grande nécessité pour l’homme aujourd’hui est d’explorer la personnalité humaine, d’y trouver l’inspiration et la puissance latentes
12. Les deux points de vue libéral et conservateur
Il faut en prendre conscience et reconnaître la fraternité de l’humanité dans la réalisation de Dieu.
13. L’éveil de l’idéal spirituel
C’est l’éveil de l’idéal spirituel, c’est-à-dire l’éveil de l’esprit divin dans l’humanité qui est la base de la fraternité.
14 Le mysticisme la leçon de la fraternité
Si jamais dans l’histoire du monde l’on a enseigné la vraie fraternité, cela a toujours été grâce à l’idéal mystique.
15. L’idée soufie de la fraternité
La seule chose qui peut produire la fraternité est la compréhension qui vient de la connaissance de la vérité
16. L’exercice de la tolérance et de l’humilité
Au lieu d’enseigner la fraternité, nous pouvons montrer par notre propre vie et notre tolérance le principal principe du message.
17. Aphorisme
18. L’esclavage
L’usage de l’esclavage existe depuis le premier jour de la création humaine jusqu’à aujourd’hui, la différence n’est que dans le changement de nom.
19. Le Progrès de chacun dépend du progrès de tous.
Notre tâche est de nous efforcer d’éveiller l’ensemble de l’humanité à cette conscience de l’unité de l’être tout entier
20. S’unir au-delà des barrières de castes, croyances, races, nations et religions.
21. Vivre l’idéal de fraternité.
La vie fraternelle consiste à reconnaître le même Dieu en soi-même et dans l’autre.
22. Notre travail en ce qui concerne la fraternité
Nous ne souhaitons pas que tous les peuples du monde aient la même religion, la même éducation, les mêmes coutumes et les mêmes manières ; nous ne pensons pas non plus que toutes les classes doivent devenir une seule classe
Cahier n°3 : Les étapes de l’éducation
1. L’éducation comme réalisation de soi – Introduction
L’éducation est une direction donnée à chaque âme pour qu’elle avance vers le but désiré, avec succès et harmonie dans la vie.
2. L’éducation au berceau
La première impression reste concrète et solide. Rien ne peut l’effacer par la suite, car la prime enfance est le moment où l’âme devient positive.
3. L’éducation du nourrisson
À ce moment-là, lorsque l’esprit du nourrisson est achevé, toutes les qualités, tous les mérites et tous les objets qui existent dans le monde, l’essence de tout cela s’est formée en tant qu’esprit dans le nourrisson.
4. Le nourrisson est un exilé des cieux
Quand un nourrisson naît sur la terre, il apporte avec lui l’air du ciel. Dans son expression, dans ses sourires, et même dans ses pleurs, on entend la mélodie du ciel.
5. L’éducation du bébé
C’est la meilleure occasion de semer la graine de la religion, dans la petite enfance. Car c’est à ce moment-là que la qualité angélique est fraîche et que la qualité géniale commence à se développer.
6. Eduquer le bébé avec sagesse
La maîtrise de soi donne au bébé un tel sentiment, un tel pouvoir et une telle satisfaction qu’il commence à y prendre plaisir.
7. L’éducation au début de l’enfance
Quelle est la cause ultime de la perte de tous les principes les plus fins de l’éducation aujourd’hui ? Parce que l’éducation a laissé de côté l’idéal.
8. L’enfance
Il y a trois choses que l’on peut enseigner à un enfant à ce moment-là : la persévérance, la patience et l’endurance.
9. L’éducation dans la préadolescence
C’est à cette époque que l’on commence à distinguer l’enfant de la fille ou du garçon, et qu’il faut lui donner des directives particulières.
10. La fin d’un cycle
C’est le moment où ils doivent se concentrer sur ce travail et s’y tenir patiemment sans se laisser perturber par quoi que ce soit venant de l’extérieur, parce que, plus tard, cela deviendra la base du développement spirituel.
11. L’adolescence
C’est le temps de l’absorption et non celui de l’expression.
12. La jeunesse
Ce dont un jeune a le plus besoin, ce n’est pas d’encouragement, c’est d’équilibre